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本文通过对高一数学新教材的教学情况进行问卷调查，对调查结果进行分析，找出学生学习中存在的问题以及需要教师改进的地方，进而对高一数学新教材的教学提出一些建议。
高一数学新教材教学调查与反思
【摘 要】
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本文通过对高一数学新教材的教学情况进行问卷调查，对调查结果进行分析，找出学生学习中存在的问题以及需要教师改进的地方，进而对高一数学新教材的教学提出一些建议。
【机 构】
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浙江温州市瓯海区任岩松中学
【出 处】
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新课程研究：基础教育
【发表日期】
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2008年4期
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