【摘 要】
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利用网络平台进行互动教学模式的建构与实现,涉及教学平台、教学问题、教学过程和教学资源等诸多教学环境要素的系统规划和设计实现,可为电子政务系列课程教学提供资源载体、
【机 构】
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吉林大学行政学院; 吉林大学计算机科学与技术学院;
【基金项目】
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国家级精品资源共享课项目“电子政府与电子政务”(教高司函[2013]115号);吉林省高等教育教学研究重点课题“电子政务实验教学模式创新”(吉教高字〔2012〕45号);2012年度第二批外经贸区域协调发展促进资金项目“吉林省IT业国际(离岸)服务外包人才培养策略”(吉财企指〔2012〕2046号)的研究成果
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利用网络平台进行互动教学模式的建构与实现,涉及教学平台、教学问题、教学过程和教学资源等诸多教学环境要素的系统规划和设计实现,可为电子政务系列课程教学提供资源载体、交流渠道和互动平台。而相应的教学模式变革与教学策略调整不只为本学科教研创新和人才培养提供基本规范,也能为相关学科的教研发展和人才培养提供模式参考。
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