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构建大学生“知情意行”四维挫折教育模式的探索
构建大学生“知情意行”四维挫折教育模式的探索
来源 :山东青年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouweijmu
【摘 要】
:
当代大学生由于家庭的、学校的和社会的等各方面原因导致他们对挫折的认知有欠缺和偏差,抗挫折能力也普遍较差。充分发挥好校园挫折教育这一平台,构建“知情意行”四维挫折教育
【作 者】
:
邢丹花
【机 构】
:
贵州师范大学 机械与电气工程学院,贵州 贵阳,550014
【出 处】
:
山东青年
【发表日期】
:
2013年7期
【关键词】
:
知情意行
挫折教育
挫折认知
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当代大学生由于家庭的、学校的和社会的等各方面原因导致他们对挫折的认知有欠缺和偏差,抗挫折能力也普遍较差。充分发挥好校园挫折教育这一平台,构建“知情意行”四维挫折教育模式,能够有利于改善这种情况,帮助他们更好地自我完善,从而为学校到社会的顺利过渡打下坚实的基础。
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