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体育心理状态对体育教学的效果有着至关重要的影响,贵州省黔东南州作为一个以苗侗居民居多的少数民族地区,受其少数民族传统体育教育、传统习俗观念等影响,其体育课也有异于其它地区。文章通过文献资料法、问卷调查法等研究方法,对黔东南州高中生体育心理状态进行调查并提出对策。
贵州省少数民族地区高中生体育课心理状态调查及对策研究——以黔东南州为例
【摘 要】
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体育心理状态对体育教学的效果有着至关重要的影响,贵州省黔东南州作为一个以苗侗居民居多的少数民族地区,受其少数民族传统体育教育、传统习俗观念等影响,其体育课也有异于
【机 构】
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凯里一中体育教研室,凯里学院体育学院
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2016年1期
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