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任务设计是任务型教学法中至关重要的一个环节。通过分析一项调查研究的结果，本项研究总结了适合中国英语专业基础教学阶段的任务特点并提出任务设计的策略，以提高英语专业基础阶段的教学效益。
任务型教学模式在中国英语专业基础教学阶段的实证研究
【摘 要】
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任务设计是任务型教学法中至关重要的一个环节。通过分析一项调查研究的结果，本项研究总结了适合中国英语专业基础教学阶段的任务特点并提出任务设计的策略，以提高英语专业基础
【机 构】
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大连外国语学院英语学院,东北财经大学国际商务外语学院
【出 处】
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鸡西大学学报
【发表日期】
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2009年6期
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