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物理学理论结构以数学为工作语言,以实验为检验理论正确性的唯一标准,因此初中物理教学应该遵循物理学自身规律,将抽象的概念和规律通过具体的实验过程展示给学生,让学生根据实验现象自己进行规律总结.实验可以利用日常用品、实物教具或信息媒体.通过探究"质量与物体的形状、状态和空间位置无关
大道至简话物理实验
【摘 要】
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物理学理论结构以数学为工作语言,以实验为检验理论正确性的唯一标准,因此初中物理教学应该遵循物理学自身规律,将抽象的概念和规律通过具体的实验过程展示给学生,让学生根据
【机 构】
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山东省曲阜市实验中学 山东 曲阜 273100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年6期
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