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运用对比分析法、实验法和数理统计法，通过教学实验，对比分析了传统网球教学法与“快易网球”教学法在高校网球课程中优势与弊端。旨在寻求一种最有效的网球教学法，即既能让学生在短时间内就能进行对打并感受到网球的快乐，也能使学生掌握规范、正确的网球基本技术动作并为以后的学习奠定良好的基础。最后得出“快易网球”教学法更适合在学生初学阶段使用，传统网球教学法则更适合在学生后期阶段的学习中使用，在高校网球课程教学中应注重传统网球教学法和“快易网球”教学法的有效结合。