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科研训练在大学教育中占有重要地位，目前，国内许多重点高校在本科生中开展了各项科研训练活动。为了了解科研训练活动对大学生创新能力影响的差异，本研究对S大学高年级本科生开展问卷调查。结果表明，科研训练对大学生创新能力产生了一定影响；科研训练对女生创新能力的影响大于男生；科研训练对文科学生创新能力的影响最强，理科居中，工科稍弱；科研训练对大学四年级学生创新能力的影响大于三年级学生。