【摘 要】
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目的:研究观察对肺癌患者应用健康教育和心理护理后患者的癌性疼痛评分和对其生活质量的影响。方法:选取我院2016年5月至2018年5月接收的100例肺癌患者作为本次的研究对象,采
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目的:研究观察对肺癌患者应用健康教育和心理护理后患者的癌性疼痛评分和对其生活质量的影响。方法:选取我院2016年5月至2018年5月接收的100例肺癌患者作为本次的研究对象,采用随机数字表法分为两组,对照组患者实施常规的护理措施,实验组患者在对照组基础上采用健康教育和心理护理措施,对比两组肺癌患者的癌性疼痛评分和生活质量评分。结果:实验组患者的癌性疼痛评分低于对照组,生活质量评分均优于对照组,两组数据差异具有统计学意义,p小于0.05。结论:对肺癌患者实施健康教育和心理护理能够减轻患者的疼痛,有效改善患者的生活质量,值得在临床上推广应用。
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