【摘 要】
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在新的世纪之交开始的新一轮基础教育课程改革,是一次意义重大、令人激动,也充满艰辛和挑战的征程,它承载了一个民族的使命。顺应时代发展的潮流,从教育的基点开始革新,更重
【机 构】
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东北师范大学教育科学学院; 大连市委高校工委; 大连市教育局党委; 西北师范大学; 上海市教育委员会; 湖南师范大学教育科学研究院; 江苏省
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在新的世纪之交开始的新一轮基础教育课程改革,是一次意义重大、令人激动,也充满艰辛和挑战的征程,它承载了一个民族的使命。顺应时代发展的潮流,从教育的基点开始革新,更重要的是它推动了一次深刻的教育思想重构。或许正是因了这份沉甸甸的责任,才使得我们一路走来,不无艰难。但值得欣慰的是,我们从来没有丢失对理想的坚定与执著,也从来没有放弃冷静的思考和敏锐的判断,正因为如此,课程改革才能成为无数关心教育的人共同的事业。本栏目摘录了活跃于新一轮基础教育课程改革理论与实践领域中部分专家的部分代表性言论,集中刊出,作为关于新世纪基础教育课程改革历程的纪念片断,也是我们开始新的思考与实践的又一个起点。
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