【摘 要】
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歌唱教学，是音乐教育的重要组成部分，是学生直接参与音乐活动、感受音乐、表现音乐、表达情感的理想途径。但从现今中学音乐教育的现状可见在歌唱教学中仍存在着如教学方法枯燥
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歌唱教学，是音乐教育的重要组成部分，是学生直接参与音乐活动、感受音乐、表现音乐、表达情感的理想途径。但从现今中学音乐教育的现状可见在歌唱教学中仍存在着如教学方法枯燥乏味，形式单一等许多问题。本文就如何辨证地看待和解决这些问题，从歌唱教学、音乐基础知识、创新意识以及歌唱启蒙这四个方面进行探讨和论述，希望能引起音乐教育者的注意并提出借鉴，以此促进教师不断提高教学水平，除旧创新，保证音乐教育的健康发展。
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