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随着社会的不断发展,高等教育大众化已经成为一种必然趋势。由于不同个体在价值观念、教育需求要素及生活方式等方面存在较大差异,因此采用何种方式合理的进行大学生引导,帮助其树立正确的人生观、世界观、价值观是相关领域的重要研究课题。高等教育在进入到大众化发展阶段后,必须结合实际发展需求,对高等教育办学方式及质量评价模式等进行全面调整,促进思想政治教育水平的全面提升,更具针对性的展开教学活动,保持思想政治教育内容的先进性及统一性，为实现最终教育目标奠定坚实基础。