【摘 要】
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良好人际关系的培养rn现代心理学认为,人类个体身心发展存在一些关键期,一个人在这一时期,不管在行为习惯方面,还是在人际关系方面,都会得到迅速发展,对于婴幼儿来说,亦是如
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良好人际关系的培养rn现代心理学认为,人类个体身心发展存在一些关键期,一个人在这一时期,不管在行为习惯方面,还是在人际关系方面,都会得到迅速发展,对于婴幼儿来说,亦是如此.一般情况下,婴幼儿在0-3岁时,对能够引起自身情绪变化的事物都比较敏感,如果在这一阶段缺乏了人际交往的机会,日后在生活中便很难再与其他人建立起亲密的情感关系.根据相关研究显示,婴幼儿从出生后的六、七月开始,便会对母亲或父亲等看护人产生一定的依恋;随着婴幼儿的发育成长,在2-3岁的年龄段,幼儿的语言能力及交往能力也会有所提高,并慢慢适应与陌生人之间的交往.所以,在幼儿两岁后,便可以将其送入托幼机构,使其在与同伴的集体生活中学会与人沟通,建立起良好的朋友关系,并培养自身的集体荣誉感;在三岁以后,还可以增加幼儿与不同年龄段人群的交往机会,慢慢培养其独立交往、规范自身行为等能力;在四岁以后,便可以逐步培养其独立表达、自主思考及解决问题等方面的能力.
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