【摘 要】
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近年来教育部一直在加强高等教育教学改革,随之涌现了较多新型的教学模式和方法。在新冠疫情的形势下,更是出现了许多新的教学工具。这些新的教学模式、教学方法以及教学工具
【基金项目】
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广州工商学院高等教育教学改革项目,GAP ANALYSIS(差异分析)模式在教学中的应用ZL20191118
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近年来教育部一直在加强高等教育教学改革,随之涌现了较多新型的教学模式和方法。在新冠疫情的形势下,更是出现了许多新的教学工具。这些新的教学模式、教学方法以及教学工具都是为了更好地提升学生们上课的积极性,提高教学的效率,让学生自主掌握更多的知识。很多的教学改革研究成果都是将重点放在课中,但是,如何让学生在课下反馈自己的学习情况并将出现的问题及时反馈给老师,与此同时,避免老师重复的回答学生们相同的问题?在此基础上老师如何记录学生们出现的问题,让学生和老师可以反复查看解决的思路,也是老师们关注的要点。GAP AN
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