【摘 要】
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多元文化下的中国音乐教育体系构建应当立足本土文化,继承优秀传统,借鉴国外先进经验,在重视基础音乐教育的基础上建立“自下而上”的音乐教育体系,注重高师音乐教育培养模式与基
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多元文化下的中国音乐教育体系构建应当立足本土文化,继承优秀传统,借鉴国外先进经验,在重视基础音乐教育的基础上建立“自下而上”的音乐教育体系,注重高师音乐教育培养模式与基础音乐教育实施之间的接轨和专业音乐教育与学校音乐教育的接轨,同时支持早期儿童音乐教育、特殊音乐教育、音乐治疗等事业的成长。
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