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新课程的理念只有经过教师的理解与转化，才能落实到具体的教学行为中，才能在学生身上体现其效果。而教师教学行为的变革需要教师发展与之相适应的教学能力。
试论新课程实施中化学教师应具备的能力
【摘 要】
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新课程的理念只有经过教师的理解与转化，才能落实到具体的教学行为中，才能在学生身上体现其效果。而教师教学行为的变革需要教师发展与之相适应的教学能力。
【机 构】
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杭州外国语学校
【出 处】
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教学月刊(中学版下)
【发表日期】
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2010年2期
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