"小"PAD"多"功能——结合英语学科特点开发P AD的使用功能

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【摘要】

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在"互联网+"的大环境下,PAD走进了高中英语课堂,突破了时空的局限,使点对点、点对面的学习成为可能.我校外语组结合PAD的功能特点充分发挥"互联网+"教学的优势,充分开发利用P

【作者】

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庄珊珊

【机构】

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青岛二中分校外语组

【出处】

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新东方英语:中英文版

【发表日期】

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2019年10期

【关键词】

：

PAD "互联网+"教学个性化的学习需求

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在"互联网+"的大环境下,PAD走进了高中英语课堂,突破了时空的局限,使点对点、点对面的学习成为可能.我校外语组结合PAD的功能特点充分发挥"互联网+"教学的优势,充分开发利用PAD的讨论区功能、在线答疑功能、课堂发起做题功能、PAD的录屏功能、组卷、阅卷、评卷功能等激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习意识和能力,提高学生的学习效率.

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