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陶行知先生“教学做合一”的思想对构建中职教育具有重要的指导意义，本文阐述了在中职教育中如何做到“教学做合一”，并针对中职教育的特点构建范式，论述了范式的实施过程、范式教学的功效和范式教学在实践中的呈现。探索“教学做合一”教学范式结构。
探索“教学做合一”办学新范式
【摘 要】
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陶行知先生“教学做合一”的思想对构建中职教育具有重要的指导意义，本文阐述了在中职教育中如何做到“教学做合一”，并针对中职教育的特点构建范式，论述了范式的实施过程、范式
【机 构】
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永嘉县职业中学
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2013年15期
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