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随着科学技术的不断发展,大学生面临的社会环境日益复杂,发展道路上可能出现的挫折和挑战也在逐渐增加,因此本文针对新时期大学生挫折教育存在的问题和对策进行简单的研究.首先简单介绍了挫折教育中存在的问题,然后有针对性的提出了新时期加强大学生挫折教育的具体对策,通过本文的分析研究为致力于挫折教育的工作人员提供参考,从而让学生形成正确的社会主义核心价值观.