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结合二语习得关于输入与输出平衡的相关理论，阐述英语听力和口语教学有机结合的必要性，探讨以输入为基础、输出为驱动的大学英语听说教学习得模式。
基于输入与输出平衡论的大学英语听说教学习得模式研究
【摘 要】
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结合二语习得关于输入与输出平衡的相关理论，阐述英语听力和口语教学有机结合的必要性，探讨以输入为基础、输出为驱动的大学英语听说教学习得模式。
【机 构】
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广西卫生职业技术学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2014年19期
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