城市雕塑与建筑艺术的互动与互补

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摘要:在西藏,尤其是农牧区学校教师在实施小学创新教育的途径、方式、方法等方面一定要重视科学手段。农牧区实施创新教育是目前十分紧迫的问题,创新是人才的本质内涵,培养创新性人才更是新21世纪赋予我们教育者的神圣使命。  关键词:藏区学生;小学语文;创新教育;研究性学习;主体地位  在西藏,尤其是农牧区学校教师在实施小学创新教育的途径、方式、方法等方面一定要重视科学、技巧的手段。当今社会是一个充满竞争与
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