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人体解剖学是医学生必学的专业基础课程.根据人体解剖学的课程内容和特点,将传授知识与立德树人结合起来,将思政元素融入解剖学的日常教学,达到润物细无声.分析高职高专院校开展人体解剖学课程思政的可行性、具体操作和存在的问题,并提出相应的改进措施,力求为医学类高职院校的课程思政提供新的思路[1].