【摘 要】
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目的:探析临床护理路径在脑出血病人健康教育中的应用效果。方法:回顾有关资料,选取我院2014年4月至2016年6月收治的脑出血病人100例,由于护理方式不同,又随机分为对照组和实
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目的:探析临床护理路径在脑出血病人健康教育中的应用效果。方法:回顾有关资料,选取我院2014年4月至2016年6月收治的脑出血病人100例,由于护理方式不同,又随机分为对照组和实验组各50例,其中实验组采用健康教育干预,对照组则给予常规基础护理,对比各组患者对护理服务的满意度、护理疗效以及生活质量评分。结果:经不同的护理干预后,各组患者的临床效果不同,其中实验组的护理服务满意度以及生活质量评分均高于对照组,且实验组患者的住院天数、健康知识的知晓度以及住院费用均明显优于对照组,各组间的数据结果对比显示,差异
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