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【正】 为了开发少年智力,中学图书馆必须探索少年读者的阅读规律,并遵循这条规律开展阅读辅导,才能收到事半功倍的效果。
按阅读规律办事
【摘 要】
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【正】 为了开发少年智力,中学图书馆必须探索少年读者的阅读规律,并遵循这条规律开展阅读辅导,才能收到事半功倍的效果。
【机 构】
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广东韶关一中图书馆
【出 处】
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图书馆杂志
【发表日期】
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1987年4期
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