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课程建设是学校最重要的教学基础建设，根据课程建设的价值取向和规格定位，就合格性课程资源建设、课程团队建设和课程的合格性评价进行探讨。
高职教育课程合格性建设与评价研究
【摘 要】
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课程建设是学校最重要的教学基础建设，根据课程建设的价值取向和规格定位，就合格性课程资源建设、课程团队建设和课程的合格性评价进行探讨。
【机 构】
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苏州职业大学
【出 处】
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高等职业教育(天津职业大学学报)
【发表日期】
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2009年4期
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