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在新时代背景下,人们对教学模式和教学内容提出更高的要求。新课改强调学生是教学活动的主体,教育者在制定教学任务和选择教学内容时应该考虑到学生的接受能力。在小学语文课程教学中使用生态教学模式能够激发学生的学习兴趣,发挥学生在教学活动中的主体作用。生态课堂教学模式是将教学环境、教学材料和学生的学习方法以及师生关系结合成一个生态系统,为学生营造一个生动、和谐、可持续发展的学习与成长环境。