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解放儿童就是要尊重儿童,并依照儿童的认知规律展开教学,让学生在知行合一的过程中提升语文关键能力.陶行知先生提出了著名的"六大解放",就是要扭转一直以来教死书的局面,这对于当下的语文教学同样有着积极意义.语文教学就需要解放头脑、眼睛、双手、嘴巴、空间、时间,站在儿童本位,让语文教学回溯本源.