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病理学是一门历史悠久的学科,是介于基础医学和临床医学的桥梁课程,其学科特点是以形态学为基础,理解内容相对少,记忆内容多而令人感到枯燥乏味,部分学生缺乏学习兴趣.因此调动学生学习的积极性,提高学生学习兴趣.是学习动机中最现实、最活跃的成分,是病理教师上好每一节课的法宝.
病理教师上好每一节课的法宝
【摘 要】
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病理学是一门历史悠久的学科,是介于基础医学和临床医学的桥梁课程,其学科特点是以形态学为基础,理解内容相对少,记忆内容多而令人感到枯燥乏味,部分学生缺乏学习兴趣.因此调
【机 构】
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山东煤炭卫生学校
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2009年2期
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