【摘 要】
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虚拟实践与思想政治理论课具有内在耦合性,它符合思想政治理论课育人目标,有利于破解思想政治理论课实践教学现实困境。反之,思想政治理论课固有属性促逼其与信息技术深度融
【机 构】
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广东培正学院思政部,中山大学马克思主义学院
【基金项目】
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广东省委宣传部“竞争性扶持高校马克思主义学院建设”项目:“提升民办高校实践教学的针对性和时效性研究”
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虚拟实践与思想政治理论课具有内在耦合性,它符合思想政治理论课育人目标,有利于破解思想政治理论课实践教学现实困境。反之,思想政治理论课固有属性促逼其与信息技术深度融合。观照思想政治理论课虚拟实践教学表征,探索虚拟实践教学的路径设计：创建微型平台,拓展教学基地;利用海量信息,丰富教学资源;设置仿真场域,模拟教学情境;加强技术培训,提升教师素养。
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