案例教学法在医疗保险本科专业教学中的实践与思考——以《医疗保险学》课程的教学为例

来源 :劳动保障世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weibo78500
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本研究结合我校医疗保险专业学生的培养要求和教学实践,以《医疗保险学》课程为例,探讨了案例教学方法对于综合性应用人才培养的重要性。尽管案例教学法具有以学生为中心、注重师生互动和提高学生问题解决能力等多方面的优势,并受到学生的广泛认可和接受,但对在本科教学中应用还存在适宜案例数量少、教师耗时多、学生基础薄弱等多方面问题。因此,需要老师在案例教学过程中给与学生更多引导,同时提升自身的课堂管控能力,以培养具有扎实理论基础和较强工作能力的复合型专业人才。
其他文献
为了适应智能电网的发展,必须对电网智能调度各个环节进行实时监控和故障智能告警的综合处理。当前告警子系统,存在数据源单一、告警误报率较高、告警延时时间较长等问题,无
爱如春雨润幼苗──记优秀班主任孙征老师本刊记者孙秀荣全国职业培训优秀教师和工作者表彰大会召开之前,有关燕化公司化工一厂技校孙征老师的事迹已有耳闻。感动之余,动了采访
工作投入度指在组织中员工对某项工作的承诺和责任心及为此付出的努力。提高医务人员的工作投入度将为医院创造更多的价值。本研究在分析其影响因素的基础上,探讨了提升医务
在任何学科当中应用到情境教学法,都能够在一定程度上,提升课堂教学效率,在职业学校英语教学当中也是如此。基于此,本文论述了情境教学法在职业英语教学中的有效应用策略。
本文在信息不对称框架下,分析了参加新型农村合作医疗制度的农民患者与医生之间的医患关系.结论是:在信息完全时,政府补贴增加了参合患者对医疗保健的需求,但医生没有诱导参
本文在分析目前高职院校高等数学教学现状的基础上,探讨了基于幕课的反转课堂教学模型。本教学模式能提高学生对高等数学课程的学习兴趣,培养学生自主学习和探索能力,促进优
<正> 五十年代中期,我省国营农场黑土上耙茬耕法的兴起和成功的试验应用,引起人们对连年犁翻耕法的怀疑。从生产实践和田间试验中,人们逐渐意识到,土壤不一定要疏松些好,相反
本文论述了WK-27A电动型挖掘机在矿山生产作业中的重要性,以及影响挖掘机设备利用率的几方面原因,对其进行了分析,提出一点浅见。
针对高速汽油机双顶置凸轮轴设计,建立了高次多项动力凸轮特性研究的数学模型,给出了相关系数的计算表达式.以进气凸轮的设计为例,计算获得了高次多项式动力凸轮型线,并研究
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield