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本文从微格数学教学的实践出发,具体论述了系统科学的整体原理在数学教学技能培训中的指导与应用,并指出值得注意的几个问题。
试论整体原理在微格数学教学中的应用
【摘 要】
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本文从微格数学教学的实践出发,具体论述了系统科学的整体原理在数学教学技能培训中的指导与应用,并指出值得注意的几个问题。
【机 构】
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吉林师范学院数学系
【出 处】
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北华大学学报：社会科学版
【发表日期】
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1996年8期
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