【摘 要】
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人才培养是高校的本质职能.应用型人才培养是地方本科高校服务区域经济社会发展的有效手段和途径.赤峰学院坚持中国特色社会主义办学方向,着力培养“应用型、复合型、创新创
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人才培养是高校的本质职能.应用型人才培养是地方本科高校服务区域经济社会发展的有效手段和途径.赤峰学院坚持中国特色社会主义办学方向,着力培养“应用型、复合型、创新创业型”人才.学校应用生物科学专业的主要任务是培养具有一定的创业与创新能力、较强的实践能力和复合能力,能在观赏园艺、蔬菜、果树、设施农业、城乡绿化部门及相关领域从事现代园艺研发、生产、经营管理等岗位工作的应用型人才.在应用型人才培养的背景下,园艺植物育种学应该从授课时间、教材选择、讲授内容、授课方式、考核方式等方面进行改革和探讨.本研究分别对这五方
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