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本文通过对教师道德概念的澄清,指出当前教师道德存在的问题,提出采取严把教师准入关,发挥榜样示范作用,营造尊师重教的氛围,坚持理论和实践相结合等途径和方法,促进教师道德的发展。
当前中小学教师存在的道德问题及解决建议
【摘 要】
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本文通过对教师道德概念的澄清,指出当前教师道德存在的问题,提出采取严把教师准入关,发挥榜样示范作用,营造尊师重教的氛围,坚持理论和实践相结合等途径和方法,促进教师道德
【机 构】
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西北师范大学教育学院
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2010年06期
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