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语感教学是深化英语改革，提高教学质量的有效途径。实践证明，一个语感能力强的人，能迅速捕捉语言信息并迅速领悟、理解其内容。教师要充分认识这一问题在教学活动中的重要地位，采用多元化的手段，寓语感教学于课堂教学中，利用教材，创设情景，通过听、说、读、背等多种实践活动来训练和培养学生的英语感悟能力。只要持之以恒，学生正确良好的语感就一定能够形成。