教育管理视角下高职学生创业激励机制研究

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本文基于教育管理视角,寻求将高职学生创业意识、创业行为、创业模式统一于一体的激励机制,并提出高职院校激励学生创业的对策与建议,以期激励学生更多开展创业活动。
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