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熟练掌握近体诗的分析方法,是提高本科生对近体诗欣赏能力的有效途径。本文介绍了孟子的“知人论世”、“以意逆志”分析法以及杨载的“起、承、转、合”法与金圣叹的“前解后解法”。
唐代律诗课堂分析方法刍议
【摘 要】
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熟练掌握近体诗的分析方法,是提高本科生对近体诗欣赏能力的有效途径。本文介绍了孟子的“知人论世”、“以意逆志”分析法以及杨载的“起、承、转、合”法与金圣叹的“前解
【机 构】
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陕西师范大学文学院教授、博士生导师
【出 处】
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陕西师范大学继续教育学报
【发表日期】
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2006年02期
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