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自我主导能力是大学生应该具备的重要能力,生师互动是大学阶段的重要经历.通过个案研究法,以一名大学生为研究对象,发现良好的生师互动可促进学生自我主导能力的发展.
生师互动对大学生自我主导能力发展的影响
【摘 要】
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自我主导能力是大学生应该具备的重要能力,生师互动是大学阶段的重要经历.通过个案研究法,以一名大学生为研究对象,发现良好的生师互动可促进学生自我主导能力的发展.
【机 构】
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上海交通大学
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2018年32期
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