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媒介化社会中,媒介素养成为高校思政课教师素养的必要组成部分,然而调研显示,思政课教师的媒介素养存在很多不足之处,也无法有效将媒介素养融入思政课堂教学中。这些缺陷导致思政课教学方式较为单一,影响着教学效果。应从培养思政课教师媒介素养意识、开展思政课教师媒介素养教育、建立媒介素养资源共享平台等方面着手提升思政课教师媒介素养,能有效实现思政课教育资源开发的开放性,推动高校思政课教师的媒介素养和思政课堂教学的贯通。