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数学问题源于生活,又服务于生活.在教学中要努力创设生活情境,让学生把数学学习与实际、实践活动联系起来.也只有在活动过程中学生才能感悟到数学的真谛,才能逐渐养成创新的习惯,培养创新意识和能力.
将数学融进生活激发学生学习兴趣
【摘 要】
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数学问题源于生活,又服务于生活.在教学中要努力创设生活情境,让学生把数学学习与实际、实践活动联系起来.也只有在活动过程中学生才能感悟到数学的真谛,才能逐渐养成创新的
【机 构】
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邢台市经贸学校,河北,邢台,054000
【出 处】
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现代企业文化
【发表日期】
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2008年14期
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