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“听读判断考核法”运用到法律课教学中,不仅可以从微观上完成从应试教育向素质教育的转变,考查和检验学员对法律课基本知识掌握的程度与综合运用的能力,而且能使学员全面掌握法律知识,做到融汇贯通,灵活运用,达到培养应用型人材的目标。
浅谈警校法律课教学中的“听读判断考核法”
【摘 要】
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“听读判断考核法”运用到法律课教学中,不仅可以从微观上完成从应试教育向素质教育的转变,考查和检验学员对法律课基本知识掌握的程度与综合运用的能力,而且能使学员全面掌
【机 构】
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天津市人民警察学校
【出 处】
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警学研究
【发表日期】
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1997年1期
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