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本文试从体育舞蹈的分类（社交舞与竞技体育舞蹈两大类）来探讨在高校，体育舞蹈课程的教学内容应该“两手抓”即无论是体育院系体育舞蹈专修课，还是体育院系体育舞蹈选修课或者普通高等院校的选项课都应该将社交舞与竞技体育舞蹈两者都作为体育舞蹈课程教学内容的一部分，不能将社交舞与竞技体育舞蹈完全分开，但可以根据教学目标和任务的不同明确其侧重点。最终达到教学内容的完整性，提高高校体育舞蹈课的教学效果，从而促进体育舞蹈的全面发展。