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近年来,我国医疗科学技术已有很大发展,医学水平也不断提高.但是,在医疗实践活动中,由于某些医务人员存在思维判断能力、业务技术水平、临床经验和道德水准等方面的差异,出现医疗缺陷,失误是有可能的,尤其是儿科特别是新生儿科方面,因其具有较为复杂的生理解剖和病因病理学的特点、差异,临床上更容易误诊误治.