政治课堂提问的方法和作用

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爱因斯坦曾经说过“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要”。学习,无疑是带着问题而来,带着问题而去的活动。因此,课堂提问是非常重要的。质疑问难,敢于创新是每个孩子与生俱来的潜能。实践中我们不难发现,不善于质疑问难的人,学习态度懒散,知识面狭窄;相反,他们却是思维活跃,解决问题能力强的人。问题是政治课堂教学的心脏,问题是思维活动的起点,也是探求真理、创造发明的起点。在课堂教学中,只有有了问题的提出,才有思维的开始,才能培养学生的思维能力。现对政治课堂中“问题提出的相关内容”结合教学实际谈一些粗浅的看法。
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