【摘 要】
：
目的:分析课堂实习式信息化教学在高职护理教学中的应用效果.方法:选取经我院实习的护士(高职生)60人作为对象进行研究,均征得学生的同意,实习中按照学生自愿选择,划分为30人
【机 构】
：
毕节医学高等专科学校 贵州毕节 551700
论文部分内容阅读
目的:分析课堂实习式信息化教学在高职护理教学中的应用效果.方法:选取经我院实习的护士(高职生)60人作为对象进行研究,均征得学生的同意,实习中按照学生自愿选择,划分为30人进入观察组,施行课堂实习式信息化教学模式,另外30人进入对照组,施行常规教学模式.对比两组学生实习期间的理论知识、实践操作、专业技能、报告内容、总均分.制作调查问卷,以同样的问卷征得学生的反馈,对比两组学生对教学形式的满意与否.结果:观察组学生理论知识、实践操作、专业技能、报告内容、总均分高于对照组,观察组学生对教学的满意度高于对照组,两组对比分析具有显著性差异(P<0.05).结论:高职阶段,对学生进行课堂实习式信息化教学,有助于提高学生的各项临床实习专业能力,且可提升教学的效率.
其他文献
目的:探讨在人工流产患者中实施人文关怀护理的效果.方法:选取在我院进行人工流产的患者100例,按护理方式不同分为人文关怀组(实施人文关怀护理)和常规组(实施常规护理)各50
目的:研究舒适护理应用于血液灌流联合血液透析治疗尿毒症病人中的临床疗效.方法:在我院选取130例血液灌流联合血液透析治疗尿毒症患者,随机分为对照组和治疗组,每组65例,治
目的 :探讨中医护理在中风偏瘫病人康复过程中发挥的作用.方法 :随机选取我院2018-2019年中风偏瘫病人康复过程的80例患者作为研究对象,将患者平均分成两组,对照组采用常规药
目的:观察改良固定方法对鼻塞持续呼吸道正压通气治疗新生儿的应用效果.方法:以我院收治的106例采用鼻塞持续呼吸道正压治疗的新生儿为研究对象,病例纳入时间在2017年12月-20
目的 探讨氧气与654-2联合治疗Ⅱ、Ⅲ期压疮的效果.方法 将35例Ⅱ、Ⅲ期压疮患者随机分为观察组和对照组,两组按同法清创后,对照组采用常规换药法处理疮面,观察组用氧气与654
目的:为了增加麻疹患者治疗效果,探讨实施综合护理干预的可行性.方法:在本院2019年1月至2020年1月接诊的麻疹患者中选取48例作为研究对象并通过随机信封法将其平均分为观察组
目的:分析颅内占位病变患者应用护理干预对心理状态的影响研.方法选取2016年—2018年所在医院收治的60例颅内占位病变患者进行分析,根据患者护理方法分组,即观察组(给予心理
目的 ::::研究全程护理干预对重度宫腔粘连患者宫腔镜电切术后生活质量的影响.方法 :研究对象选自我院2017年11月～2018年08月期间收治的重度宫腔粘连患者60例,根据随机数表法
ICU机械通气患者在使用呼吸机的过程中会因一些危险因素导致相关性肺炎,一定程度上影响了患者的恢复与健康.因此,医护工作者必须重视 ICU 机械通气患者呼吸机相关性肺炎危险
目的:分析舒适护理干预在普外科患者围术期治疗中应用的临床效果.方法:入组的46例患者均于2018年1月至2019年4月在我院普外科接受治疗,将其均分为两组,分组依据为随机数字表