创新多元化信息管理方式优化高校学生心理危机干预

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近年来,伴随着高校大学生心理危机突发事件的频发,引发了我们对高校大学生心理危机干预工作的进一步思考.当代大学生面临着来自于多个方面的压力,除了学业上的压力之外,还有就业发展及原生家庭等多个方面的压力,一旦这些压力得不到及时有效的疏导,很容易引发心理危机问题.然而,传统的高校大学生心理危机干预不到位,特别是手段较为单一,缺乏有效性与针对性.对此,我们可以实施多元信息管理的办法,建立一套科学而完善的大学生心理危机多元化信息管理体系,实施对学生心理健康状态的实时跟踪、观测与记录,以此来为高校学生心理危机干预提供有效指导,最大程度上保证学生心理健康.
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