浅析德育教学中发挥学生主体地位与素质教育目标的统一

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本文就如何在中等职业学校德育教学过程中把发挥学生主体地位与进行素质教育有机结合的问题进行阐述,同时也探讨了新形势下德育教育的途径。 This essay expounds how to give play to the combination of students’ subjective status and quality education in the process of moral education in secondary vocational schools, and also discusses the ways of moral education in the new situation.
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