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选修三《现代生物科技专题》模块以专题形式介绍了现代生物科学技术一些重要领域的研究热点、发展趋势和应用前景。对学生而言这块内容专业性较强，知识抽象，很多名词记不牢固。怎样才能提高这一模块的复习效果，既让教师教得轻松，又能让学生掌握得牢固？笔者根据这几年积累的教学经验，在这届高三的第一轮课堂复习中穿插运用了“五法”，取得了比较理想的教学效果。