【摘 要】
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阅读教学是语文教学的重要内容之一。阅读教学,核心的目标是激励学生爱上阅读,指导学生学会阅读,引领学生善于阅读。要实现这样的目标,首先需要语文教师自身对作为教学和学习
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阅读教学是语文教学的重要内容之一。阅读教学,核心的目标是激励学生爱上阅读,指导学生学会阅读,引领学生善于阅读。要实现这样的目标,首先需要语文教师自身对作为教学和学习载体的教材文本进行多维度多方法的解读。有人曾经这样说过:"教师解读教材有多深,决定着他能领着学生在课堂上走多远。"但从目前的教学现状看,为数众多的老师对教材文本基本没有自己独立、深入的解读,基本是以"教参"解读代替自己的解读,或者借鉴网络教学设计替代自己的教学设计。这样的阅读教学,现状令人忧虑不已,效果令人遗感不已。
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