发挥教育信息技术在农村初中物理教学中的优势

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应用教育信息化技术优化物理课堂教学的做法越来越普遍,尤其在各种资源相对匮乏的农村地区。虽然现代信息化教学方式相比传统教学方法有着独特的优点,但是'应用不等于滥用',如何结合教学目的、教学主体、教学内容、教学资源,合理地应用教育信息化技术开展有效教学,改善教与学的过程和方式、提高教与学的质量和效果,是个值得探讨的课题。
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ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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