【摘 要】
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语言学家拉多在《语言教学:科学的方法》中指出:"语言是文化的一部分,不懂得文化的模式和准则,就不可能真正地学好语言。"由此可见,外语教学不仅传授语言知识,还应包括文化教
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语言学家拉多在《语言教学:科学的方法》中指出:"语言是文化的一部分,不懂得文化的模式和准则,就不可能真正地学好语言。"由此可见,外语教学不仅传授语言知识,还应包括文化教学。本文以法语原版教材《Taxi!》为例,结合"以欧洲为中心,突出国际元素"、"以法国文化为基点,注重跨文化比较"、"以交际文化为核心,遵循难易递进"三方面探讨教材中的文化演绎特点。并根据对以上文化导入策略的分析,为法语本科阶段教学中的文化教学部分提出一些参考和建议。
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